Læser man lovgivningen for fagene kristendomskundskab, samfundsfag og historie er en undersøgende tilgang til undervisning central og fælles for fagene. Til trods for det er fagene ofte domineret af en mere traditionel forståelse, hvor det er voksne, der er autoriteter på viden, og elever der efterlades som mere eller mindre passive videnskonsumenter. I samarbejde med SKIK – Folkekirkens Skoletjeneste i Kolding tilbyder Skoletjenesten Kolding et kursus over to gange, hvor kulturfagslærere inspireres til at gøre elevernes undren og nysgerrighed til det styrende i undervisningen.
Kurset har fundet sted. Vi arbejder på en gentagelse i løbet af 2023.
